Contoh Soal Recount Text SMP Pilihan Ganda + Jawaban

May 6, 2026 by ADMIN 53 views

Hai guys! Kalian pasti lagi nyari contoh soal recount text buat SMP, kan? Tenang aja, di sini kita bakal bahas tuntas soal-soal recount text pilihan ganda plus jawabannya. Recount text itu penting banget buat dipelajari, soalnya sering banget keluar di ujian sekolah, bahkan sampai ujian nasional (dulu). Jadi, yuk kita simak bareng-bareng biar makin jago bahasa Inggris!

Apa Sih Recount Text Itu?

Sebelum kita masuk ke contoh soal, penting banget nih buat kita inget-inget lagi apa itu recount text. Jadi, guys, recount text itu adalah jenis teks dalam bahasa Inggris yang bertujuan untuk menceritakan kembali pengalaman atau kejadian di masa lalu. Ceritanya bisa tentang liburan, pengalaman lucu, peristiwa bersejarah, atau apa pun yang sudah terjadi. Intinya, kita lagi ngereview kejadian yang udah lewat gitu deh.

Nah, biasanya recount text ini punya struktur yang khas. Pertama, ada Orientation, yaitu pengenalan tokoh, tempat, dan waktu kejadian. Kayak kita lagi setting panggung ceritanya. Kedua, ada Events, yaitu urutan kejadian yang dialami tokoh. Di bagian ini, ceritanya mulai ngalir dengan berbagai peristiwa. Terakhir, ada Reorientation, yaitu kesimpulan atau rangkuman dari kejadian yang diceritakan. Kadang juga ada tambahan pesan moral atau kesan pribadi dari penulis. Keren kan?

Terus, bahasa yang dipake di recount text itu biasanya pake past tense, soalnya kan ceritanya tentang masa lalu. Kata kerja yang dipake juga sering banget dalam bentuk lampau, misalnya went, saw, ate, played, dan lain-lain. Penggunaan konjungsi waktu kayak then, after that, before, finally juga penting banget biar alur ceritanya nyambung dan gampang dipahami. Jadi, kalau kalian lagi nulis atau ngerjain soal recount text, perhatiin baik-baik penggunaan tenses dan konjungsi waktunya ya, guys!

Memahami recount text bukan cuma soal menghafal rumus atau struktur, tapi lebih ke kemampuan kita buat memahami alur cerita dan mengidentifikasi informasi penting yang disajikan. Ini penting banget, terutama pas ngerjain soal pilihan ganda. Kalian harus bisa nangkap inti cerita, siapa aja yang terlibat, kapan dan di mana kejadiannya, serta apa aja yang terjadi. Semakin sering kalian latihan, semakin peka juga kalian sama ciri-ciri recount text. Jadi, jangan malas buat baca dan latihan soal ya, guys!

Buat kalian yang masih bingung atau ngerasa kesulitan, coba deh mulai dari baca cerita-cerita pendek yang sederhana. Cari cerita tentang pengalaman pribadi, dongeng, atau berita yang disajikan dalam bentuk narasi. Perhatikan bagaimana penulis menyusun ceritanya, dari awal sampai akhir. Coba identifikasi bagian orientation, events, dan reorientation-nya. Ini akan membantu kalian membangun pemahaman dasar yang kuat tentang recount text. Kalau udah pede sama yang sederhana, baru deh naik ke level yang lebih menantang. Ingat, practice makes perfect, guys!

Dan yang paling penting, jangan takut buat bertanya. Kalau ada bagian yang nggak ngerti, langsung aja tanya guru atau teman yang lebih paham. Diskusi bareng juga bisa jadi cara yang asyik buat belajar. Siapa tahu dari diskusi, kalian nemu sudut pandang baru yang bikin makin ngerti. Intinya, semangat terus belajarnya, dan jangan pernah menyerah ya!

Contoh Soal Recount Text Pilihan Ganda untuk SMP

Oke, guys, sekarang kita langsung aja ke intinya. Ini dia beberapa contoh soal recount text pilihan ganda yang sering muncul di SMP, lengkap sama jawabannya. Dengerin baik-baik ya, dan coba kerjain dulu sebelum ngintip jawabannya!

Read the following text to answer questions 1-5.

My Unforgettable Holiday

Last year, my family and I decided to spend our holiday at my grandparents' house in Yogyakarta. It was a long journey, but we were excited. When we arrived, my grandparents welcomed us warmly. The first day, we visited Borobudur Temple. It was magnificent! We learned a lot about its history. The next day, we went to Malioboro Street. We enjoyed shopping for souvenirs and tasting local snacks. I bought a batik shirt for my father. On the third day, we visited Prambanan Temple. It was also beautiful, with its tall and slender structures. We spent our evenings playing games and telling stories with my grandparents. The food was delicious too, especially gudeg.

On the last day, we had to say goodbye. I felt a little sad to leave, but I was happy because I had spent a wonderful time with my family and grandparents. It was truly an unforgettable holiday.

1. What is the main topic of the text?

a. A description of Yogyakarta

b. A family gathering

c. An unforgettable holiday experience

d. The history of Borobudur Temple

Jawaban: c. An unforgettable holiday experience

Penjelasan: Teks ini secara keseluruhan menceritakan tentang pengalaman liburan penulis di Yogyakarta bersama keluarga dan kakek-neneknya, yang membuatnya menjadi liburan yang tak terlupakan. Pilihan lain kurang tepat karena hanya mencakup sebagian kecil dari isi teks.

2. Where did the writer spend their holiday?

a. In Jakarta

b. In Bandung

c. In Yogyakarta

d. In Surabaya

Jawaban: c. In Yogyakarta

Penjelasan: Kalimat pertama teks dengan jelas menyebutkan, "Last year, my family and I decided to spend our holiday at my grandparents' house in Yogyakarta." Ini menunjukkan lokasi liburan penulis.

3. Which place did they visit on the second day?

a. Borobudur Temple

b. Prambanan Temple

c. Malioboro Street

d. Their grandparents' house

Jawaban: c. Malioboro Street

Penjelasan: Teks menyatakan, "The next day, we went to Malioboro Street." Ini secara spesifik menyebutkan kunjungan pada hari kedua liburan.

4. What did the writer buy for his father?

a. A traditional snack

b. A batik shirt

c. A souvenir

d. A local food

Jawaban: b. A batik shirt

Penjelasan: Penulis menyebutkan, "I bought a batik shirt for my father." Ini adalah informasi spesifik mengenai oleh-oleh yang dibeli.

5. How did the writer feel on the last day?

a. Happy and sad

b. Very sad

c. Extremely happy

d. Angry

Jawaban: a. Happy and sad

Penjelasan: Kalimat terakhir menyatakan, "I felt a little sad to leave, but I was happy because I had spent a wonderful time..." Ini menunjukkan perasaan campur aduk antara sedih karena harus pergi dan bahagia karena pengalamannya.

Read the following text to answer questions 6-10.

My Birthday Surprise

Last Saturday was my 12th birthday. I thought it would be a normal day because my parents didn't mention anything about a party. I woke up that morning and went to school as usual. After school, my mom told me to go straight home. When I opened the door, I was surprised! My living room was decorated with balloons and banners. All my best friends were there, shouting "Happy Birthday!".

I was so shocked and happy. My parents had prepared a surprise party for me! We ate birthday cake, played games, and listened to music. I received many interesting gifts. It was the best birthday party ever!

6. What event is described in the text?

a. A graduation party

b. A wedding party

c. A birthday party

d. A family reunion

Jawaban: c. A birthday party

Penjelasan: Teks ini jelas menceritakan tentang perayaan ulang tahun penulis yang ke-12.

7. Who prepared the surprise party?

a. The writer's friends

b. The writer's teachers

c. The writer's parents

d. The writer's siblings

Jawaban: c. The writer's parents

Penjelasan: Teks menyebutkan, "My parents had prepared a surprise party for me!"

8. What did the writer feel when opening the door?

a. Scared

b. Surprised

c. Bored

d. Disappointed

Jawaban: b. Surprised

Penjelasan: Penulis menyatakan, "When I opened the door, I was surprised!"

9. Which of the following activities did they do at the party?

a. Watching a movie

b. Playing board games

c. Singing karaoke

d. Telling scary stories

Jawaban: b. Playing board games

Penjelasan: Teks menyebutkan, "We ate birthday cake, played games, and listened to music." Pilihan 'played games' adalah aktivitas yang dilakukan.

10. What is the writer's opinion about the party?

a. It was okay

b. It was the best ever

c. It was boring

d. It was disappointing

Jawaban: b. It was the best ever

Penjelasan: Penulis menyimpulkan, "It was the best birthday party ever!"

Read the following text to answer questions 11-15.

A Day at the Zoo

Last Sunday, I went to the zoo with my family. We arrived at 9 AM. First, we saw the lions. They were sleeping soundly. Then, we visited the monkeys. They were very playful and funny. After that, we saw the giraffes. They were so tall! We also saw elephants and penguins. We had lunch at the zoo's restaurant. In the afternoon, we watched a bird show. It was amazing! Finally, we went home at 4 PM, feeling tired but happy.

11. When did the writer go to the zoo?

a. Last Saturday

b. Last Sunday

c. Last Friday

d. Last Monday

Jawaban: b. Last Sunday

Penjelasan: Teks dimulai dengan kalimat "Last Sunday, I went to the zoo...".

12. What did they see first at the zoo?

a. Monkeys

b. Elephants

c. Lions

d. Giraffes

Jawaban: c. Lions

Penjelasan: Kalimat selanjutnya setelah pengantar adalah "First, we saw the lions."

13. Which animals were described as playful and funny?

a. Lions

b. Monkeys

c. Giraffes

d. Penguins

Jawaban: b. Monkeys

Penjelasan: Teks menyebutkan, "Then, we visited the monkeys. They were very playful and funny."

14. What did they do in the afternoon?

a. Had lunch

b. Went home

c. Watched a bird show

d. Saw elephants

Jawaban: c. Watched a bird show

Penjelasan: Teks menyatakan, "In the afternoon, we watched a bird show."

15. How did the writer feel when they went home?

a. Energetic and excited

b. Tired but happy

c. Sad and disappointed

d. Bored and sleepy

Jawaban: b. Tired but happy

Penjelasan: Kalimat terakhir menyebutkan, "...feeling tired but happy."

Tips Mengerjakan Soal Recount Text

Nah, guys, itu tadi beberapa contoh soal recount text pilihan ganda. Gimana, gampang kan kalau udah tau polanya? Biar makin mantap pas ngerjain soal ujian, nih ada beberapa tips tambahan dari aku:

Baca dengan Teliti: Jangan pernah malas buat baca teksnya secara keseluruhan dulu. Pahami dulu cerita utamanya sebelum menjawab pertanyaan. Kadang, jawabannya ada di kalimat yang kelihatannya sepele, lho.
Identifikasi Struktur: Coba deh identifikasi bagian Orientation, Events, dan Reorientation di setiap teks. Ini bakal bantu kamu ngerti alur ceritanya dan nyari informasi yang diminta.
Perhatikan Kata Kunci: Setiap pertanyaan pasti punya kata kunci. Coba garis bawahi kata kunci di pertanyaan, terus cari kata atau frasa yang sama atau mirip di dalam teks. Misalnya, kalau pertanyaannya "When did...?", cari kata keterangan waktu.
Fokus pada Detail: Beberapa soal mungkin menanyakan detail spesifik, kayak nama tempat, nama orang, atau apa yang dibeli. Baca lagi teksnya dengan fokus pada detail-detail ini.
Pahami Tenses: Ingat ya, recount text itu pake past tense. Kalau kamu nemu soal tentang penggunaan tenses, pastiin jawabannya pake bentuk lampau, kecuali kalau ada narator yang ngomong di masa kini.
Eliminasi Jawaban yang Salah: Kalau kamu ragu sama jawabannya, coba deh eliminasi pilihan yang jelas-jelas salah. Biasanya, ada satu atau dua pilihan yang nggak nyambung sama sekali sama isi teks.
Latihan, Latihan, dan Latihan: Ini yang paling penting, guys! Semakin sering kamu latihan soal, semakin terbiasa kamu sama berbagai macam gaya penulisan recount text dan jenis pertanyaannya. Coba cari soal-soal lain di buku atau internet.

Kesimpulan

Oke, guys, jadi recount text itu intinya cerita ulang kejadian masa lalu. Punya struktur yang jelas (Orientation, Events, Reorientation) dan sering pake past tense. Dengan memahami ciri-cirinya dan sering berlatih soal kayak yang udah kita bahas di atas, dijamin deh kamu bakal makin pede buat ngerjain soal recount text di sekolah atau ujian nanti. Jangan lupa juga buat terus explore bacaan bahasa Inggris lainnya biar kosakata dan pemahamanmu makin kaya. Semangat terus belajarnya ya!

Semoga contoh soal dan tips ini bermanfaat buat kalian semua. Kalau ada pertanyaan atau mau nambahin contoh soal lain, jangan ragu komen di bawah ya! Sampai jumpa di artikel berikutnya! Happy studying!